Cinquanta bambini a scuola di musica con il progetto "Primaria Musicale"

Un progetto per sviluppare l’educazione musicale fin dalla scuola primaria. L’Istituto Comprensivo Cesalpino di Arezzo ha strutturato una nuova opportunità didattica rivolta agli alunni delle quarte elementari di “Pio Borri”, “Gamurrini” e “Bruni” a cui sarà offerta la possibilità di imparare a suonare uno strumento attraverso lezioni pomeridiane individuali o in piccoli gruppi. Il percorso, denominato “Primaria Musicale”, coinvolgerà un totale di cinquanta bambini e sarà caratterizzato dalla piena gratuità per le famiglie in virtù della disponibilità dei docenti e del sostegno di alcune realtà locali che hanno sostenuto l’acquisto di flauti, violini, clarinetti, oboi, violoncelli e trombe. Tra queste è rientrata anche la Fondazione Graziella - Angelo Gori Onlus che, con un contributo economico, ha confermato la propria attenzione e sensibilità verso i progetti maggiormente meritevoli nella promozione di istruzione e educazione.
“Primaria Musicale” affonda le proprie radici nella tradizione e nell’identità dell’Ic Cesalpino che, nel lontano 1977, è stata la prima scuola italiana ad aver attivato corsi a indirizzo musicale. La consapevolezza dei benefici della musica fin dai primi anni di vita nello sviluppare capacità di ascolto, concentrazione, espressione e ritmo, oltre ad abilità motorie e coordinative, ha rappresentato nel corso degli anni uno stimolo a introdurre la pratica strumentale e corale anche nelle scuole dell’infanzia e nelle scuole primarie. Il nuovo progetto, avviato in forma sperimentale nello scorso anno didattico con venti bambini, si inserisce in questo solco e ripartirà dal mese di settembre con una rinnovata linfa per coinvolgere fino a cinquanta alunni delle classi quarte che potranno vivere un ciclo di lezioni gratuite prima del passaggio alla scuola secondaria, con l’emozione finale di esibirsi in un vero e proprio concerto a conclusione del corso.

"La musica dovrebbe sempre essere inserita nell’educazione e nella crescita di ogni giovane alunno - spiega la professoressa Sandra Guidelli, dirigente scolastico dell’Ic Cesalpino, - e per questo motivo abbiamo scelto di rivolgerci alle nostre scuole primarie con un progetto che coinvolgerà sempre più bambini che potranno imparare a leggere le note, interpretare gli spartiti, acquisire il senso del ritmo e suonare uno strumento. Questo percorso, inoltre, è caratterizzato da inclusività: la musica è un linguaggio universale e senza barriere, dunque una particolare attenzione sarà rivolta anche agli alunni con bisogni educativi speciali".